中新网北京5月18日电 中华职业教育社第十三届理事会理事、专家委员会委员，天津大学教授潘海生17日表示，《中华职业教育发展报告(2025)》的发布，填补了我国职业教育全领域系统性研究的空白，为职业教育高质量发展提供可操作的分析框架与路径指引。

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